Napisy dla nie(do)słyszących dzieci w programach audiowizualnych

* - odpowiedź na pytanie wymagana

  • Ankieta ta ma na celu zebranie informacji na temat dostępności programów audiowizualnych dla dzieci nie(do)słyszących, jak również na temat roli napisów w rozumieniu audiowizualnego programu i w nauce dzieci języka polskiego.
  • 1 . Czy jesteś osobą

     
     
     
  • 2 . Jaka jest Twoja relacja z dzieckiem nie(do)słyszącym?

     
     
     
     
     
  • 3 . Czy sam/a korzystasz z napisów dla nie(do)słyszących w telewizji? *

     
     
  • 4 . Czy sam/a korzystasz z napisów dla nie(do)słyszących na DVD? *

     
     
  • 5 . Czy sam/a korzystasz z napisów dla nie(do)słyszących w internecie? *

     
     
  • 6 . Czy sam/a korzystasz z napisów dla nie(do)słyszących w kinie? *

     
     
  • 7 . Czy według Ciebie dzieci nie(do)słyszące oglądają programy w telewizji? *

     
     
  • 8 . Czy według Ciebie dzieci nie(do)słyszące oglądają programy / filmy na DVD? *

     
     
  • 9 . Czy według Ciebie dzieci nie(do)słyszące oglądają programy w internecie? *

     
     
  • 10 . Czy według Ciebie dzieci nie(do)słyszące oglądają programy w kinie? *

     
     
  • 11 . Jeśli oglądają programy audiowizualne, z jakich pomocy korzystają? *

     
     
  • 12 . Czy uważasz, że napisy pomogłyby nie(do)słyszącym dzieciom w zrozumieniu przekazywanych treści? *

     
     
  • 13 . Czy uważasz, że napisy pomogłyby nie(do)słyszącym dzieciom w nauce języka polskiego? *

     
     
  • 14 . Czy uważasz, że napisy pomogłyby słyszącym dzieciom w nauce języka polskiego? *

     
     
  • 15 . Czy uważasz, ze napisy w programach audiowizualnych mogłyby służyć jako jeden z czynników integrujących dzieci nie(do)słyszące ze słyszącymi? *

     
     
  • 16 . Jaka jest Twoim zdaniem optymalna metoda dostępności programów audiowizualnych dla nie(do)słyszących dzieci? *

     
     
  • 17 . Ogólne komentarze (na temat zagadnień dotyczących dostępności programów audiowizualnych i napisów dla dzieci nie(do)słyszących, których nie poruszono w tej ankiecie, odpowiedzi na pytania, których być może tu zabrakło).